体育科学研究方法是一门体育教育、社会体育、运动康复专业基础必修课程，也是体育专业学生学习和掌握科研方法与学位论文撰写的入门课程。本课程的任务是培养学生对体育教育、社会体育、运动康复科研方法和整体认识，掌握体育科研方法的基础理论与学位论文撰写的基本常识，培养学生体育科研的意义，提升学生分析问题和解决问题的能力，为体育教育、社会体育、运动康复专业学生的毕业论文撰写做好准备，为将来从事体育教学、训练、指导、管理等工作打下良好的科研基础。

目标1：通过学习体育科学研究方法中的基本方法与论文写作，使学生初步了解运动康复科研的基本程序与特点，掌握体育教育、社会体育、运动康复科研的基本理论知识和主要的研究方法，启发学生的科研兴趣，达到毕业论文写作水平。
目标2：培养和提高学生科学思维、独立思考、分析问题和解决问题的能力，提高论文写作水平。
目标3：通过多种教学手段以激发和提高学生的探索、求知的学习积极性，掌握科学的研究方法，提高学生学习知识、利用知识的能力。将科研思路与思政教育结合，适当介绍国内外知名学者的科研思路、方法、成果，激发学生的科研兴趣。

1.体育与医学相关选题：从体育与医学的发展历史，逐渐引出体育与医学的契合点，逐渐启发学生的选题。增强自身的学校自豪感，引导学生更加喜爱自己的专业，从而努力学习。
2.体育精神与医德医风的结合：体育精神与医德医风有着千丝万缕的联系，从两者相关性的分析，潜移默化的让武德深入学生内心，为成为“德艺双馨、既智且仁”的体育专家而不懈努力。增强爱国情怀与社会责任感。
3.学术诚信：学术诚信是科学研究的基础，在任何研究中都应该时刻谨记。学术诚信又如人生诚信，两者有着异曲同工之处。养成个人诚信的好习惯。