运动训练学-成都中医药大学数字化课程中心

运动训练学（体育教育2022级1班）

{{$t('开课时间')}}： 2024/02/26 - 2024/07/14

{{$t('开课学期')}}： 2023-2024学年春季

{{$t('学科专业')}}：教育学

{{$t('开课学院')}}：体育健康学院

{{$t('适用专业')}}：体育教育,社会体育指导与管理

{{$t('开课平台')}}：畅学杏林-数字化课程中心

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课程介绍

运动训练学是体育健康学院学生的一门学科基础课程,是培养学生运动训练专业素养和专业自信的重要课程，课程的总课时数为36学时，2个学分，包括了26学时的线下理论课程（其中包括4学时的翻转课堂以及讨论），2个学时线下实践课程，8学时的线上课程。通过本课程的教学，使学生初步掌握运动训练的基本理论与方法，培养在业余训练实践中分析问题和解决问题的能力。本课程按照运动训练的规律将课程体系分为竞技体育、运动训练以及运动训练计划三个板块，涵盖的主要内容有：运动训练学概述、竞技运动与运动训练概论、运动训练中的适应过程、运动训练原则、运动训练方法、运动训练的内容、运动训练的组织与控制等。

章节

教学目标

知识目标：

正确理解运动训练基础理论知识，理论应用于实践，掌握运动训练的目的、任务和规律等，能在运动训练实践中应用书本基本理论，并在案例中分析应用。

技能目标：

培养学生具备运用运动训练基础理论分析、解决运动训练实践问题的能力；将学习和掌握的运动训练学方法运用到体育现象的解构中，具备将理论与实践进行有机衔接的能力；培养学生基本的科研能力。

情感态度价值：

培养热爱运动训练、探索运动训练学的学科兴趣，具有正确的体育价值观，培养顽强拼搏的竞技体育精神，树立“以体促健康、以体促发展”的个人价值取向和社会责任感。

课程思政

思政目标：

通过积极培育和践行社会主义核心价值观，学习竞技体育运动员吃苦耐劳的精神，引导学生正确做人做事做学问。

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